数的认识

例1 将下面各数分类

0、1、79、、0.25、0.6、100、

85% 、30、90% 、7、8、2.35

 

 

 

例2 某校的72名学生,每人向希望工程捐款,钱收齐后发现总共有67.9 元。则这个学校的72名学生平均每人捐款多少元?

 

 

例3 ①小红今年的年龄是12岁,他的妈妈的年龄正好是小红的倍数,小红的妈妈今年可能是几岁?

②小李的哥哥今年20岁,小李的妹妹今年5岁,小李的年龄正好是哥哥年龄的因数,又是他妹妹年龄的倍数,小李今年几岁?

③苹果有24只,梨有30只,西瓜的个数是苹果个数的因数,也是梨的个数的因数,西瓜可能有几只?

 

 

例4一个六位数,十万位上的数是一个质数,万位上的数是是一个合数,千位上的数是万位上数的2倍,百位上的数是十万位与千位上的数的平均数,十位上的数是个位数的3倍,已知这个六位数的各位数字之和是9的倍数,这个数是几?