一、直接写出得数

  +=           -=           -=          -=

  -=          -=          +=          +=

  -=         -=           -0=             +0=

  +=          1-=              +=            -=

二、根据图意画出等号右面图形的阴影部分

三、我会填

1、的分数单位是         ，它有        个这样的分数单位，如果把分母扩大3倍，它的分数单位是           。

2、两个分数的分母不同，也就是它们的         不相同。

3、同分母分数相加、减，只要把         相加、减，            不变。

4、+表示            个加上         个，共有         个，和是         。

四、数学小法官（正确的打“√”，错误的打“×”）

1、+==（     ）

2、米=分米=厘米（     ）

3、+=   （     ）

4、--==  （     ）

5、-x=（     ）

解：x=+

x=  （     ）

五、生活中的问题

1、修一条水渠，第一天修了千米，第二天修了千米，第三天修了千米，三天一共修了多少千米？

2、图书馆买来一批新书，其中是书，是连环画，其余是文艺书，文艺书点这批新书的几分之几？

3、五年级学生参加课外兴趣小组，参加美术组的人数占全班人数的，参加数学组的人数占全班人数的。其余的参加科技组，参加科技组的人数占全班人数的几分之几？

智慧岛 从课堂到奥林匹克

找规律，在括号里填上正确的数。

+=             +=        +=

+=           +=