教学内容:
练习十六的第6~11题。
教学目标:
1、理解并熟练地运用口算计算是整百数的口算除法。
2、继续培养学生思维的敏捷性。
教具准备:
投影片、小黑板。
教学过程:
教学内容
教学时间
教 师 活 动
学 生 活 动
基础训练
10′
1、投影出示口算题:
210÷70 480÷40 5500÷500
21000÷700 4800÷400 4000÷500
2、你能回忆出除数是整百数的口算方法?
1、学生口算。
2、学生说出口算方法。
提高练习
18′
1、要求学生在书中完成第7题。
2、游戏练习:(第8题)
教师说题,学生的学号与答案一样的站起来回答口算方法。
3、练习:完成第11题。
1、学生在书中填写好后说出口算的算理。
2、学生做游戏练习。
3、学生完成第11题后说出列式的依据。
作业
7′
练习十六:9、10题