重点：使学生掌握计数单位、数位顺序，能正确读出多位数。

难点：中间和末尾带一个0或几个0的数的读法。

能力目标

1．培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力

2．培养学生动手操作能力和对知识的迁移类推能力．

情感目标

培养学生合作学习和数学应用的意识．