1．通过了解计算工具发展的简单历史，展示人类伟大的创造过程和聪明才智，体会创造源于需要，激发学生的探索精神和创造欲望。

2．了解古代计数法，在不断更新、完善的探究过程中认识算筹，了解珠算的计数方法，初步学会计算器的简单使用方法，并能进行较大数目的计算。

3．培养学生动手操作能力和创新能力。