贵州省贵阳市南明区市南路小学  陈静

【教学内容】教科书第124～125页。

【教学目标】

1．通过家庭年历的制作，巩固所学的有关年、月、日，人民币和计算机等方面的知识。

2．知道年历的结构，懂得看年历，初步掌握年历的制作方法，会用简单的推算方法制作简单的家庭年历。

3．通过活动，培养学生动手能力和综合应用所学的知识解决问题的能力以及收集信息和处理信息的能力。

4．通过活动，学会尊敬长辈，热爱家庭，感受家庭的亲情。

【教学准备】教师准备：多媒体课件、实物投影、当年的大挂历本一本。

【活动前的准备】

1．课前调查家中重要的纪念日，如一家人的生日、父母结婚纪念日、自己入队的日子……

2．制作一个活动经费预算计划，征求爸爸妈妈的意见。

3．到商店挑选制作年历所需的纸、笔、颜料等，要注意质量和价格。

4．到网上或图书馆查资料，看看要制作的明年年历每个月第一天是星期几。

5．每个学生准备当年的小年历卡。

【教学过程】

一、创设情境，激趣引入

同学们，课前你们都对家人的生日做了一个调查，谁来说说你最喜欢的一个亲人的生日是几月几日？指名回答后追问：那他明年的生日是星期几呢？你有什么办法？（学生交流）

教师小结并揭示课题：刚才同学们想的方法都是看各种形式的年历，那我们能不能自己来设计一份有创意、有特色的年历呢？

板书：实践活动：做一个家庭年历

[点评：创设生动的情境，使学生产生制作年历的实际需要，同时为学生自觉参与年历的制作做好了准备。]

二、前期准备，交流分享

1．交流家中重要的纪念日

学生先在小组内交流调查到的家中的重要纪念日，同时说一说自己是怎样获得这些信息的。

2．了解制作家庭年历的经费使用情况

问：制作年历你买了哪些材料?分别用了多少钱？你征求过爸爸妈妈的意见吗？

指名汇报，强调买材料时要注意质量和价格，并事先要征求爸爸妈妈的意见，不能随便花钱。

3．复习知识

要制作2008年的年历，要涉及的内容很多，我们来复习一下年、月、日的相关知识。

(1)引导学生回顾所学的时间单位：年、月、日，指名说一说1年有几个月，哪些是大月，大月每月有几天，小月每月有几天，怎样判断平年、闰年、平年2月是几天，闰年2月是几天等。

(2)了解2008年每个月的第一天是星期几。

指名汇报：2008年是平年还是闰年？每个月的第一天是星期几?并说一说自己是从哪里获得这些信息的。

学生口答后教师指出：同学们能向身边人请教、通过书本学习、上网学习，这些学习方法都不错，值得提倡。

[点评：通过对制作家庭年历的前期准备工作进行交流，让学生感受到了有计划地做每件事的重要性；通过给学生提供评价空间，可使学生体会到选择不同的策略会收到不同的效果。同时也让学生再次感受到了数学和生活的密切联系，还达到了共同分享成果的目的。]

三、动手操作，体验创造

1．引导观察

教师出示当年大挂历，介绍年历的结构。（共12个月，每月按星期日、星期一、星期二……星期六的顺序排列相应的日期。）

2．学习制作

(1)明确制作关键。

问：你认为制作每月的月历，关键的问题是什么？

通过交流，引导学生认识到要制作每个月的月历，关键要知道每个月的第一天是星期几。

(2)教师利用多媒体课件演示课前收集的年历图片，激发学生的创作欲望，并起到一定的示范作用。

(3)学生制作，教师巡视。

学生运用所学的知识和查阅的资料，根据自己的喜好，做一个2008年的年历。

(4)组织学生进行交流、汇报。

问：在制作中你遇到什么问题？有什么想说的？请各抒己见。

（为什么2008年的2月有29天？因为2008年是闰年，闰年的2月就有29天。）

前面我们已经知道××同学的生日是7月28日，找一找7月28日是星期几，请每一位同学都检查一下自己制作的家庭年历是不是星期一。

同学们在制作年历的时候一定要认真，做到准确无误。然后把家中重要的纪念日标上。

[点评：通过组织交流、引导和讲解，重点突出了制作家庭年历过程中的关键问题，如确定每月第一天是星期几，所制作年历的年份是平年还是闰年等。同时，在活动过程中，教师还通过对学生信息来源的了解，鼓励学生从不同渠道收集信息，在一定程度上培养了学生收集信息的能力。]

四、展示交流，相互评价

（1）让每一组的同学站起来展示自己制作的家庭年历。

（2）让学生以学习小组的形式，先在小组内评价，推出最好的一份优秀年历，到展示台展示并介绍自己的作品。

（3）集体评价：大家来评一评，谁的家庭年历做得最准确、最漂亮、最有创意？

[点评：教师给学生提供了足够的自评、互评的空间，这样能使学生在评价中正确地认识自己和他人作品，取人之长，补己之短，获得积极的情感体验。同时，还能对学生的全面发展起到一定的作用。]

五、全课小结并延伸

同学们真能干，选用不同的材料制作出这么多美观、有特色的家庭年历，并且还对家庭的重要纪念日作上了标记，那你们知道2008年第29届奥运会开幕式几月几日举行吗？8月8日是星期几？你能在年历上圈出来吗？

生活中还有很多重要的日子,比如五一劳动节、母亲节、父亲节、环境日、禁毒日、国庆节、少先队建队日等，回去查查资料，把它们圈出来，在新的一年里去关注它们，做一个关心家人、关心祖国妈妈的好孩子。同学们，让我们在新年的第一天就把自己制作的家庭年历挂在家中最显眼的地方，让家中的亲人经常欣赏到自己的作品，好吗？

[点评：整个实践活动，从开始准备到最后实施，注重学生综合知识的应用和能力的提高，与其他学科有机整合，学生在小组中协调分工，发挥各自聪明才智，同时强调团队力量，并让学生展开评价和反思，促进学生全面发展，进一步感受到数学知识在现实生活中的应用价值，获得成功体验。]