本课为人教新课程标准二上的第一节内容，通过第一学期“比长短”的学习，学生已经对长、短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上，教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。

由于低年级学生生活阅历的缺乏的缘故，使他们对“厘米”、“米”这样常用的长度单位认识模糊，所以认识长度单位“厘米”建立“1厘米”的长度概念，并且会用刻度尺进行简单的测量是本节课的重点，也是难点，要解决这一难题教师就应让学生多动手、多动脑，用实践突破。