活动目的
1.使学生熟悉测量的方法。
2.初步认识统计表,培养学生认真观察生活,从中总结生活经验。
3. 培养学生的统计意识,学会根据统计图提出并解决简单的问题。
活动准备
每人制作一张测量表(见下表)。
活动过程
回家后,以厘米为单位,量一量生活中一些常用的物体的长度,并填在表里。
项目
测量内容 |
1 |
2 |
3 |
4 |
我的发现 |
铅笔 |
15cm |
7cm |
12cm |
4cm |
7厘米左右长的铅笔我用起来最合适。 |
橡皮 |
cm |
cm |
cm |
cm |
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尺子 |
cm |
cm |
cm |
cm |
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杯子 |
cm |
cm |
cm |
cm |
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…… |
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