《8的乘法口诀》探究活动(1)

                                       击鼓传花

活动目的

使学生能够根据条件自己编题。

活动过程

1.根据学号每人发一张号卡,然后击鼓传花,鼓停花到谁手,谁编题。

2.所说题的得数必须与手中的号卡相符(注:能编乘、除的加2分,编加、减的只得1分)。

3.鼓一停,每位同学立刻举好手中的号牌,拿花的同学马上用自己的号牌当得数,找到另外两个数,进行加、减、乘、除计算(时间限1分钟)。

4.最后谁的分高,就是计算能手。