知识目标

1、使学生初步认识角，知道角各部分的名称；初步学会用直尺画角；知道角有大小。

2、结合生活情景及操作活动，使学生初步认识直角，会用三角板判断直角并画直角。

能力目标

1、使学生知道周围许多物体表面都有角，了解数学与日常生活的联系。

2、通过引导，使学生能从具体事物中抽象出角。

情感目标

1、培养学生初步观察能力、动手操作能力和抽象概括能力。

2、学会从数学的角度分析现实问题，从而激发起探索数学的兴趣。