教学内容：

连加、连减、加减混合的练习。

教学目的：

加强学生所学的连加、连减以及加减混合运算，提高学生的计算速度和正确率

教学重难点：

提高学生的计算能力

教学过程：

1、口算下面各题

55+30+8           39-4-32         37-10+5

56-3+9            81-7-70         74+6-80

教师念题目，学生以抢答形式回答。

2、   +8          -20

    39      （ ）         （ ）

    56      （ ）         （ ）

18      （ ）         （ ）

学生在草稿本上计算，指名板书，集体订正。

3、   +36       -47        +58        -23

25      （ ）      （ ）      （ ）     （ ）

4、笔算下面各题

69+30-45          65+18-39

26+40-8           71-65+45

5、

245115

213039

49936

计算每一横行、每一竖行每一斜行三个数的和。

6、小明要练75个字，他还剩下37个字，他已经写了多少个字？

7、外圈哪个数减里圈哪个数，得数是62？

学生独立思考，写在草稿本上，比一比谁找得多。