活动目的

提高学生的分类和数数能力，同时渗透一一对应的方法．

活动过程

1．此活动由家长配合学生在家中完成．

2．吃饭前，请孩子给每位吃饭的人分发一份餐具（包括碗筷、勺子、碟子、餐巾纸）．假设有一样餐具少了一件，还可让孩子比多少，说说哪个多，哪个少；想想用什么办法才能让它们一样多呢．