《分类》教学片段及反思(3)

“分类”中的练习六第3题,每行中不同的是什么?第一行有狮子、鹿、马、金鱼,多数同学都认为是水中生活的金鱼,而有一个小朋友认为是鹿,因为只有鹿头上长了角(图上比较明显),其它没有,他认为应该是鹿.

教师没有简单的判定,而是表扬了他能提出与众不同的答案,并引导他深入观察其它动物的特点.正是教师的宽容尊重,这个学生在做这道题时,他就提出了两种答案,其一,可划去“鹿”;其二,可划去“金鱼”,而且还简单地说明了理由.